» Perturbaciones.

En una ocasión cierto individuo me preguntó:

- ¿Hacia qué camino se perfila tu horror? -

Y mi lengua perturbada replicó:

- ¡ Si concibes que la noche, te equivocas querido ! -

- Mi mayor temor es el día -

- Te cuestionarás el por qué, pues te diré: es el círculo vicioso donde ocultamos nuestros peores instintos a través de rostros mustios -.

- ¡ Ahí mi temor ! -.

- ¡ Ahí mi angustia ! -.

- ! Ahí la sangre que fluye de la nada, donde las espinas hacen su aparición ! -.

- ¿ Por qué sollozas como animal ? -

Imagen:  http://www.myspace.com/murcielagoebrio (Vil condena).

» Del cine porno al cine snuff: la fusión de la sangre y el semen

Hacer el amor, fornicar, copular, follar, coger, cuchiplanchar, echar un palo, gratinar el mollete, matar el oso a puñaladas, menear la carne hasta que huela a ajo, darle un llegue al salvavidas, tapar un agujero con el mismo material… En fin. La unión carnal de la pareja se hace un mar de sensaciones y éstas, a su vez, se transforman en conciencia: el coito es el descubrimiento de la vida. El coito sorprende por lo inverosímil: va más allá de la rítmica fricción de los cuerpos, de los besos anhelantes de lengua o de piel, del enchufe y del vaivén de los sexos. Se trata de transmigración e integración de los deseos, el de él en ella y el de ella en él. El coito tiene centenares de motivaciones. Entre las últimas y menos importantes está la de tener hijos. Si ésta fuera importante, quien ya tiene hijos no volvería a pensar en el coito.
El cuerpo humano es erógeno, bello, sugestivo y objeto de culto (y hasta de mitificación, rebeldía y protesta). El cuerpo humano está diseñado para dar y recibir placer. El placer es el primer porqué del coito. El coito es la fuente natural del deseo. El deseo es el padre del erotismo. El erotismo es el hijo de la pornografía.
El erotismo se usa constantemente en publicidad para vender toda clase de productos de consumo, y en cambio la pornografía es un producto en sí misma: quien la consume sabe perfectamente lo que compra. ¿Podría decirse lo mismo de quien adquiere un determinado modelo de automóvil anunciado por una top model ligerita de ropa?
Los límites entre erotismo y pornografía son más bien fronteras artificiales e individuales que tienen que ver más con prejuicios, lisonjas y moralinas, y entre más de éstas más ancho se hace el mundo de la pornografía.
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» Paracaídas que no abre: un libro realmente multimedia

Los esfuerzos multimedia para la creación de libros son pensados la mayor parte del tiempo como producir una versión en PDF de la obra, para su descarga (pasando por caja, en ocasiones). No obstante, otras apuestas son la creación de trailers o animaciones o juegos o etc. Pero, aún así, lo multimedia no es usado muchas veces sino como una opción de promoción de una obra en papel, promover su compra sí, más no como obras en sí mismas, ligadas en contenido o intenciones a una versión en papel de una(s) historia(s).

Alejandro Páez Varela conjuga su obra “Paracaídas que no abre” con la música y “dramatización” de Laura de Ita, creando así una obra que trasciende realmente más allá del libro y más allá de la música. Es un libro que se trasciende a sí mismo. ¿Cuántas obras literarias pueden darse el lujo de decir que han sido concebidas, con intención artística y no sólo “marketinera”, en una variedad de formatos que la nutren y la embellecen?. Si nada más se leyera el libro en papel, uno se encontraría con una prosa fluída y propositiva, intimista. La música es en realidad lo que potencializa los alcances de la obra y lo sitúa como vanguardia y realidad. Aprovechar las posibilidades tecnológicas para lograr las intencionalidades artísticas.

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» Los círculos de lectura, el medio para el hábito de la lectura.

Los círculos de lectura como una herramienta o técnica para tonificar no meramente en exclusiva el acto de los hábitos de la lectura y los embates que acompañan en consecuencia la destreza de la discusión, el análisis, la observación, la libertad de expresión, el cooperativismo entre iguales (personas), fluye el dinamismo en la ampliación entre la dualidad sobre la adquisición que engloba una destreza para expander la comunicación (externar a través del lenguaje oral: pensamientos, raciocinios, sentimientos) de un individuo y además poseer la característica de la tolerancia para escuchar las deducciones que compartan los demás.

En buena medida los círculos de lectura han ofrecido las competencias necesarias que los tiempos actuales exigen de manera alarmante a los individuos que conforman el inicio de los albores de un siglo XXI. Hombres y mujeres tonificados a la merced de los influjos de la creatividad, la lógica, el ejercicio de la racionalidad, el ejercicio de la comunicación entre pares, pero sobre todo y más importante aún el cariño y el amor incondicional y personal por el hábito hacia la lectura. En cuestión los círculos de lectura son una herramienta clave que pueden tomar como ejemplo docentes, instructores e incluso padres de familia.

Las limitaciones no existen para quién se encuentra comprometido para elevar el gravísimo y pésimo lugar que México tiene a nivel mundial a lo que concierne a los hábitos de lectura. Pero deduciendo, ¿en sí que e sun círculo de lectura?, ¿se debe contar con una infraestructura de alta tecnología para llevar a cabo las sesiones de lectura?, ¿se debe tener una limitación en base a los temas a elegir?. Con respecto a el significado en sí de la connotación que encuadra el concepto de círculo de lectura se puede deducir que es la acción de dos o más personas (los expertos señalan 20 como máximo) en compartir un espacio determinado, donde los individuos se coloquen de una manera donde impere el establecimiento del contacto visual entre los integrantes y darse la oportunidad para compartir textos como fragmentos de poesía, relatos cortos (cuentos), fragmentos de novela, pensamientos, etc. Provenientes de la inspiración de algún determinado escritor (a), para posteriormente crear un espacio de tiempo y generar una charla con el propósito de intercambiar impresiones, perspectiva y puntos de vista por parte de los participantes.

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» Bakunin, filósofo de la educación

“Los semidioses y los esclavos estarán humanizados, los primeros deberán descender un poco de su altura y los otros se elevarán mucho”

Cuando se hace referencia a Mijaíl Bakunin en temáticas pertinentes a los postulados, estudios y análisis de sus aportaciones dentro de los campos de la filosofía, la educación, la política e incluso de la economía; se establece indudablemente la leyenda fantástica de un personaje con una tremenda capacidad para armar en cualquier espacio donde se hiciera presente la generación de revuelos y polémicas entre sus adversarios, colegas, seguidores y discípulos. Sus aportaciones dentro del campo de la filosofía y la educación es una raíz trascendental para comprender sus máximas teorías tocantes al acercamiento de la noción de la libertad y el humanismo perfilados meramente por los términos de la ciencia. Términos en su complejidad respaldadas por el pérfil de la objetividad y el raciocinio.

Bakunin, propone el concepto de la libertad relacionada con el hombre: “El hombre sólo se convierte en hombre y llega a tener conciencia y a realizar su propia humanidad en la sociedad, gracais a la acción colectiva de toda la sociedad. Sólo se libera a sí mismo del yugo de la naturaleza externa por el trabajo colectivo y social”. Como se explica el hombre se emancipa no en relación con el yugo universal, sino que el hombre se libera a sí mismo y a lo que le rodea mediante el acercamiento a la noción de la ciencia y el ejercicio del trabajo, por ello se elimina la mala influencia de los hombres con el poder. Cabe mencionar que alcanzar el autodominio precisa comprender el significado de la palabra libertad, que según Bakunin se rige bajo: “El dominio sobre las cosas externas, basado en compañía de las leyes de la naturaleza”. Esto gracias a la ciencia, el trabajo, la rebelión política que será independiente de un medio social caótico y pretencioso de grandes feudales que desean equiparar la ganancia de la fuerza laboral por parte de los obreros.

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» Colección DESTOS DEME DOS presenta libros en Dada X

La Colección DESTOS DEME DOS, proyecto de Edit. Start Pro, PCPLaneador y La Perra Luna, ediciones especiales, nos invitan a la presentación de dos libros de su colección: El monstruo de arriba de la cama y Estación fin del tiempo. El evento contará con la lectura de sus autores, Monica Gameros e Israel Miranda, además de la presentación a cargo de los escritores Armando Oviedo y Oscar Altamirano. Ello, para mi desgracia, en México, D.F. A continuación el flyer del evento.

Quienes anden por aquellos rumbos, aprovechen la oportunidad de conocer a estos autores y su obra.

Para conocer más títulos de la colección DESTOS DEME DOS, pueden consultar su web:

• Poesía de la era del vacío, colección destos deme dos.

También nos comparten unas reseñas de las obras que habrán de presentarse:

• El Monstruo de arriba de la cama, un canto lúdico a la ciudad en que vivimos: Edgar Altamirano
• Estación fin del tiempo es caos general ordenado en un caos íntimo: Ixchel Vivas

» Las posibilidades del Diseño Editorial…

El Diseño Editorial es un elemento cada vez más importante en el proceso de edición de una obra literaria. Si bien, en muchos de los casos, su mayor aportación se centra en las portadas de los libros -tal como les compartíamos un buen listado hace unos meses-, puesto que al interior mantienen por lo general una estructura simple. Ello en cuanto a libros. En el caso de las revistas y publicaciones didácticas el trabajo en el diseño editorial se vuelve más relevante a lo largo de cada una de las páginas de un ejemplar. La creatividad y legibilidad son aspectos importantísimos. Un diseñador editorial necesita, además de conocer lo teórico-práctico de su área de trabajo, necesita buscar nuevas posibilidades para presentar los contenidos de forma que el posible lector encuentre atractivo el documento.

En clase de Editorial nos decía la Licenciada Laura Figueroa “al igual que para conocer de cine necesitas ver muchas películas, para diseñar revistas o libros, necesitas leer muchas revistas o libros“. La idea es impregnarse de nuevas posibilidades y, quizá a partir de ellas, generar nuestras propias propuestas visuales.

En el blog Vecindad gráfica nos compartían hace unos días el siguiente video que es muestra de la búsqueda de esas posibilidades visuales. Cómo, para un mismo contenido, se pueden generar un sin fin de posibilidades para presentarlo.

Otra posibilidad que les recomiendo es realizar una búsqueda en Deviantart, en su sección de diseño editorial, para ver las propuestas que suben los usuarios sobre sus trabajos de diseño en revistas y libros. En lo personal me ayudó bastante como referencia y como guía dentro de esas posibilidades durante el proceso de diseño de la recien presentada antología “El cadáver Exquisito“.

Si desean conocer un poco más sobre diseño editorial, les recomiendo los siguientes links con información valiosa.

• Diseñar y maquetar un libro con InDesign o Quark [Grafikas.es]
• ¿Qué es el Diseño Editorial? [Bookdesignonline.com]
• Diseño Editorial [artículo de la Wikipedia]